我们的数学老师——沈老师

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我们的数学老师——沈老师

食种猎人围观:更新时间:01-15 17:29

我们的数学老师——沈老师优秀的人之所以优秀是有原因的,可能他们是自律超人,也可能常常努力到深夜,但是结果都是相似的,总是从人群中脱颖而出。常言道,性格决定命运,而一个人的生活习惯又会对性格产生影响,所以想要成为一个优秀的女性,每天要坚持4个好习惯,除了多学习,你还了解哪一个?

1.不会化妆没关系,但要坚持涂防晒

许多女生嫌弃化妆麻烦,喜欢素颜出门,没关系,但要记得坚持涂防晒霜。太阳光中含有紫外线,照射在皮肤上,会使脂肪氧化,生成自由基,加速皮肤衰老。所以女生想要延缓衰老,永葆青春,就得坚持涂防晒霜。

2.没有上进心可以,但不能不学习

年轻女生常常被前辈们贴上了“不求上进”的标签,心态“佛系”,有也行,没有也行,似乎看淡了红尘。其实这也没什么不好,好好享受生活也是人生的一大乐趣。

但是无论何时何地,对于自己的人生还是要上心,不能停止学习。现在生活变化快,如果没有一颗“活到老,学到老”的决心,那么很容易被社会淘汰。

3.生活可以平淡,但要细心记录

或许我们的生活不够精彩,只是舞台剧中的小配角,但是也别忘记,用笔头记下平淡生活中的精彩瞬间。特别是灵光乍现的奇妙想法,要抓住它,展开它,也许就是一个很棒的创意,所以不管是什么,记录并深耕它,说不定就成了一次商机,或者是一个滋养你的爱好,最不济,也是多年后再翻起来时,与那年自己的一次对话。

4.不要强行合群

不要委屈自己,强行融入群体,在这个世界上,没有什么比天天听着三观不合的人,在自己面前叨叨,还要烦躁的事情了。

想要变得优秀是很多女生的梦想,但是优秀的女人不会告诉你,每天只需要做好这4点,你也可以成为其中一员,走向人生巅峰。

了解文章:我们的数学老师——沈老师

沈老师是我们班新来的数学老师,她扎着一束马尾松。那双水灵灵大眼睛炯炯有神,就像两颗亮晶晶的黑葡萄。当她第一天出现在教室门口的时候,同学们都在底下议论纷纷:“哇!她这么年轻,教我们六年级,能行吗?”“这个老师可能不会太严吧!我们可要舒服呀!”“她有没有教学经验呀!”。。。。。。不过,听说这位老师虽然年轻,却教了好几届的毕业班的数学呢!于是,在我们的心目中,怀疑与信任交叉着,沈老师到底是个什么样子的老师呢?

那是开学的第二周,我们的数学该上分数乘法了。记得那一天是星期四,沈老师早早的来到了教室。用小黑板写出例题,后来,我们去做早操,她还在上面精心的准备着。上数学课的铃声响了,同学们立刻在座位上坐端正了,只见沈老师满面春风地走上了讲台,笑吟吟地说:“上课!”沈老师用响亮的声音说道:“今天我们继续学习分数除法,先让我们来复习一下上节课学的内容。”沈老师点了六个同学,有两个同学不会做,沈老师先让他们站在一边听同学们分析。老师和同学们分析完后,让两个同学做题,直到他们做对为止。接着,沈老师又讲了分数的意义与计算法则,老师讲得是那么有条有理,同学们也听得津津有味。后来,老师让我们自已归纳“整数乘分数和一个数乘分数”的计算法则,因为同学们都听懂了,所以教室里举手如林。老师为了检查我们的学习效果,又点了几个成绩不是很好的同学来回答问题,哪知他们全都答对了,这时,沈老师欣慰地笑了。原来,沈老师的课讲得这么生动,有条理呀!

更叫人佩服的是沈老师的较真劲。有一次,我的作业差一道题,我想:全班六十二个同学,我差一道题老师也不会看出来的,于是我怀着侥幸的心理把本子交了,就急匆匆地回家了。没想到,下午第二节课,沈老师就把我找到了,沈老师对我说:“放学后,你到我的办公室来一下。”这时我的心怦怦直跳,看来我还是难逃此劫了。果然,沈老师狠狠地批评了我一顿,我的脸刷的一下红了,我的头低垂着,真丢人呀!我老老实实地补上了那道题,又被老师罚抄了当天的作业三遍,唉!谁叫沈老师这么较真呢!看来我今后,再也下能偷懒了。

还有一次,我做课堂作业的时候,我没看清题目。因为我上课的时候没有听讲,在下面画小人,所以我什么都不知道。下午,沈老师又把我叫去了办公室。我在下楼的路上,心怦怦直跳:难道以被沈老师看出来了。哎!早知如此,何必当初!不管我这个白骨精怎么变化,还是会被她的火眼金睛看穿。这会不会。。。。。。我不敢往下想了。来到办公室。沈老师正坐在座位上。我慢吞吞的来到沈老师的办公桌前,我觉得时间太漫长了,我像走了整整几个世纪才走到。可令我万万没想到的是,沈老师竟然亲切的给我讲解。沈老师真是个现代的观世音,普渡众生。

现在,我们改变了一下对我们的数学老师沈老师的看法——沈老师真是一个工作认真负责、有较真劲的一位优秀教师。我们对她的信任进一步的肯定了。

沈老師是我們班新來的數學老師,她紮着一束馬尾松。那雙水靈靈大眼睛炯炯有神,就像兩顆亮晶晶的黑葡萄。當她第一天出現在教室門口的時候,同學們都在底下議論紛紛:“哇!她這麽年輕,教我們六年級,能行嗎?”“這個老師可能不會太嚴吧!我們可要舒服呀!”“她有沒有教學經驗呀!”。。。。。。不過,聽說這位老師雖然年輕,卻教了好幾屆的畢業班的數學呢!于是,在我們的心目中,懷疑與信任交叉着,沈老師到底是個什麽樣子的老師呢?

那是開學的第二周,我們的數學該上分數乘法了。記得那一天是星期四,沈老師早早的來到了教室。用小黑板寫出例題,後來,我們去做早操,她還在上面精心的準備着。上數學課的鈴聲響了,同學們立刻在座位上坐端正了,隻見沈老師滿面春風地走上了講台,笑吟吟地說:“上課!”沈老師用響亮的聲音說道:“今天我們繼續學習分數除法,先讓我們來複習一下上節課學的内容。”沈老師點了六個同學,有兩個同學不會做,沈老師先讓他們站在一邊聽同學們分析。老師和同學們分析完後,讓兩個同學做題,直到他們做對爲止。接着,沈老師又講了分數的意義與計算法則,老師講得是那麽有條有理,同學們也聽得津津有味。後來,老師讓我們自已歸納“整數乘分數和一個數乘分數”的計算法則,因爲同學們都聽懂了,所以教室裏舉手如林。老師爲了檢查我們的學習效果,又點了幾個成績不是很好的同學來回答問題,哪知他們全都答對了,這時,沈老師欣慰地笑了。原來,沈老師的課講得這麽生動,有條理呀!

更叫人佩服的是沈老師的較真勁。有一次,我的作業差一道題,我想:全班六十二個同學,我差一道題老師也不會看出來的,于是我懷着僥幸的心理把本子交了,就急匆匆地回家了。沒想到,下午第二節課,沈老師就把我找到了,沈老師對我說:“放學後,你到我的辦公室來一下。”這時我的心怦怦直跳,看來我還是難逃此劫了。果然,沈老師狠狠地批評了我一頓,我的臉刷的一下紅了,我的頭低垂着,真丢人呀!我老老實實地補上了那道題,又被老師罰抄了當天的作業三遍,唉!誰叫沈老師這麽較真呢!看來我今後,再也下能偷懶了。

還有一次,我做課堂作業的時候,我沒看清題目。因爲我上課的時候沒有聽講,在下面畫小人,所以我什麽都不知道。下午,沈老師又把我叫去了辦公室。我在下樓的路上,心怦怦直跳:難道以被沈老師看出來了。哎!早知如此,何必當初!不管我這個白骨精怎麽變化,還是會被她的火眼金睛看穿。這會不會。。。。。。我不敢往下想了。來到辦公室。沈老師正坐在座位上。我慢吞吞的來到沈老師的辦公桌前,我覺得時間太漫長了,我像走了整整幾個世紀才走到。可令我萬萬沒想到的是,沈老師竟然親切的給我講解。沈老師真是個現代的觀世音,普渡猩

現在,我們改變了一下對我們的數學老師沈老師的看法——沈老師真是一個工作認真負責、有較真勁的一位優秀教師。我們對她的信任進一步的肯定了。

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标签:老师数学老师上课怦怦直跳下午

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